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幼儿园疫情防控应急演练方案

心得体会 时间:2022-09-23 11:10:12

下面是小编为大家整理的幼儿园疫情防控应急演练方案,供大家参考。

幼儿园疫情防控应急演练方案

 

 1 X X 幼儿园疫情防控应急演练方案

 一、演练目的 为进一步做好我园传染病的预防与控制工作,确保我园的正常教学秩序,保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全,加强教职工和幼儿对突发公共卫生事件的防范意识,提高心理应对能力,掌握突发传染病疫情时个人防护知识和技巧,积累集体防范传染病疫情的经验。根据《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等文件精神,结合我园实际,制定本预案。

 二、演练时间:

 :2020 年 X 月 X 日(周 X )14:30-17:00 三、演练地点 :幼儿园

 四、参演人员 总指挥:黄琴(园长)负责防控全面工作及突发事件指挥全面工作 副总指挥:(执行园长)协助园长 具体负责防控的日常工作

 负责疫情报告全面工作 (兼联络员)

 。

 参演部门:各班级、保健室、门卫室、办公室。

 具体参演人员详见各个模拟场景安排。

 2 二、演练内容 1、两名发热幼儿到观察室隔离观察,拟转运至县级定点医院治疗。

 三、筹备工作

  (一)演习前培训:

  1、对全体教职工进行《突发公共卫生事件相关疫情防护知识与技能》、突发公共卫生事件演练方案等进行培训讲述。

  2、演习领导要进行精心的组织和准备,保证演习圆满成功。根据演习实施方案对现场操作人员进行培训。

 (二)物质准备

  1、工作服、口罩、体温枪、酒精、橡胶手套、民生泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

  四、演练过程 (一)发现:在加餐时间小一班班主任严老师发现1名幼儿精神状况不佳。

 (二)报告:保健医生(石丽君)接到严老师的报告,马上进班查看,发现有1名幼儿精神状况不佳,并把幼儿带到隔离室隔离,进行体温检测,体温为 37.3。

 (三)严老师及时与家长沟通,家长带领幼儿去医院进行细致检查,确诊病情后,严老师立即反馈幼儿病情给保健医生(石丽君),保健医生(石丽君)及时上报执行园长(文敏),并做好详细传染病登记工作,执行园长(文敏)立即报

 3 告园长(黄琴)并启动应急预案。黄琴园长并以最快的时间报告疾病预防控制中心和教育主管部门。

 (四)应急措施:

 1、患病幼儿所在教室及幼儿:

 (1)教室确保开窗通风,其他幼儿全部不参与户外活动、洗手液彻底洗手; (2)整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用民生消毒泡腾片稀释至 3000mg/L 的浓度擦拭,作用 2 小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L 喷洒,公共场所进行全面消毒。

 (3)十四天内全班幼儿在家隔离,并每天给班主任报告幼儿身体健康状况,所在班级教师不得串岗。

 2、健康宣传:告知其他幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

 3、等待及配合上级疾控部门来园作进一步的流行病学、传染病学调查。

 4、全园所有教室、公共场所、食堂等处进行彻底消毒,每天离园时打开紫外线灯消毒 30 分钟。

 五、演练总结

  在整个演练过程中,应急演练领导小组积极展开各项工作,做到了责任明确、分工合作、配合默契,妥善安置患儿,圆满

 4 完成了此次模拟演练。

 传染病预防

 1、班级每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。

 2、教师早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及门把锁等处,然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。

 3、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地。幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。

 4、严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

 5、加强日常保育工作,提醒家长尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。

 6、在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人护。

 5 X X 幼儿园

  2020 年 X 月 4 日

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