下面是小编为大家整理的2022年度年度深化“三亮三比三评三创”活动实施方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
2022年度深化“三亮三比三评三创”活动实施方案3篇
【篇一】2022年度深化“三亮三比三评三创”活动实施方案
深入开展“三亮三比三评三创”主题实践活动实施方案
中共职工培训学校支部
为进一步提升学校的服务水平和服务质量,切实改进师德师风、提升服务效率、优化服务环境,根据局有关会议精神,结合我校实际,现就深入开展我校“三亮三比三评三创”主题实践活动制定如下实施方案:
一、目标要求
在前一阶段争创“五个好”基层党支部、“五带头”优秀党员的基础上,围绕中心工作,深入开展“三亮三比三评三创”为主题的创先争优活动。围绕中心,改进作风,提高素质,优化服务,努力实现“强化一流管理、打造一流队伍、展示一流服务、争创一流业绩、塑造一流形象”的目标,让人民群众切实感受到创先争优活动带来的新变化,使全体师生从中得到更多实惠。
二、主要措施
(一)以“亮身份、亮职责、亮承诺” 展师风
1、亮身份
通过设立工作牌、设立公示栏等形式,激发党员创先争优的自觉性和主动性
2、亮职责
通过设立党员责任区、党员示范岗等形式,广泛推行党员亮身份,增强党员意识,激励党员发挥模范带头作用。
3、亮承诺
(1)党组织重点围绕内容、标准、程序、时限等作出公开承诺。
(2)党员重点围绕积极参加创先争优活动、立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务等作出公开承诺。
(3)采取电子屏、展板、手册等多种形式公开亮出承诺,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
(二)以“比技能、比业绩、比作风”展形象
1、在青年教师中开展业务技能大比武;
2、在全体教师中开展岗位业绩大比赛;
3、在各办公科室开展文明卫生大竞赛;
4、积极开展推荐身边的优秀共产党员;
具体细则由各职能部门拟定并负责评选,以此推进我校创先争优活动的深入开展。
(三)以“个人自评、领导点评、群众测评”展风采
1、个人自评
党员结合岗位职责、承诺事项等,对照身边的先进典型,以组织生活会、工作评议会等形式开展自评和互评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标;
相互鼓励、比学赶帮超。
2、领导点评
支部成员要深入课堂第一线,调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在的不足,提出改进意见,指出努力方向。
3、群众测评。采取聘请形象监督员、设置意见箱、开展师生满意度调查等方式,认真组织开展群众评议工作,注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改,以实际效果取信于民。年底前,结合期末评议,完成群众评议工作。
(四)以“创奉献先锋、创一流形象、创文明处室”展辉煌
(1)创奉献先锋。广泛开展“比技能、比作风、比业绩”等活动,积极引导党员在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。
(2)创一流形象。充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”、“巾帼英雄岗”等载体,不断创新服务品牌,丰富品牌内涵,提升品牌品质,彰显我校“勤”“和”为核心的校园文化。
(3)创文明处室。积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,提升服务质量和水平。
根据相关规定,年底前集中评选表彰一批文明科室、先进个人。
三、组织领导
(一)加强组织领导
学校创先争优领导小组要深入调研,加强领导;
各群团组织利用自身优势,发动教工、团员立足本职创先争优。
(二)注重舆论引导
广泛宣传各支部、科室创先争优活动中涌现出来的先进典型,大力推广先进做法和经验,努力营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围,形成“处处争当先进单位、人人争创优秀业绩”的良好校风。
(三)建立长效机制
围绕促发展、扩生源、创品牌这个中心,立足于科学发展,立足于服务群众,立足于加强基层组织建设,认真总结活动中的好做法,形成科学有效的制度,推动创先争优活动向深度和广度发展。
【篇二】2022年度深化“三亮三比三评三创”活动实施方案
三亮三比三评活动实施方案
“创新争优亮比评,魅力沿小绽活力”系列活动方案
为深入推进创先争优活动,引导我校支部广大党员树立形象、提升服务水平、服务质量、服务效率,优化服务环境。根据创先争优有关精神,结合我校教育实际,决定在我校支部内开展“三亮、三比、三评”活动,现制定实施方案如下:
一、活动指导思想
紧紧围绕“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的基本要求,以办人民满意的教育为总体目标,结合贯彻国家、省、市、县有关精神,认真对照“五个好”党组织、“五个表率”共产党员的标准,切实增强我支部广大党员干部的责任感和使命感,着力改进工作作风、优化服务,树立良好形象。
二、活动载体及要求
“三亮、三比、三评”是指亮身份、亮形象、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评。
(一)大力推行“三亮”,激发党员内动力
1、亮身份 公开校领导班子成员姓名、职务、业务分工。经过党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教育质量。
2、亮形象 评选党员业务能手和师德标兵,激励党员发挥模范带头作用,宣传党员在创先争优活动中取得的优秀业绩,大力展示党员的先锋模范形象。
3、亮承诺 我校支部要围绕抓好创先争优活动,提高教育质量,致力于教学工作做出承诺,并形成文字承诺激励、警示自己。
(二)积极开展“三比”,促进活动见成效
1、比技能,争做教学能手 在党员教师中开展“党员示范课”活动,引导党员争先进,当表率,在本职岗位上创一流业绩,彰显先锋模范作用。
2、比作风,争做师德标兵 在党员教师中开展批评与自我批评,提高自身修养,争当师德标兵。以党员同志为先锋模范作用,融入我校快乐儿童加油站活动中,促进我校流动儿童工作再上新台阶。
3、比业绩,争做岗位模范 积极开展 “党员标兵”评比活动,比业绩,看实效。
(三)认真组织“三评”,提升群众满意度
1、群众评议 经过聘请群众监督员,设立意见箱等形式,认真做好群众评议工作,注重群众意见的反馈和问题的整改工作。
2、党员互评 对照要求,公开承诺,以办人民满意的教育、促进教育公平等,要求党员教师定期进行互评,查找问题和不足,并积极整改。
3、领导点评 学校领导要深入教育教学一线,了解情况,征求广大教职工意见,采取现场点评、个别谈话等多种形式,指出存在的问题和不足,并提出整改意见。
三、强化组织措施
(一)加强组织领导。我校要成立相应的组织,精心组织,科学安排。一把手要亲自抓,负总责,防止活动流于形式,走过场。要加强经常性督导检查,切实抓好落实,促进创先争优活动深入开展,确保活动取得显著成果。
(二)加强宣传引导。对评选出的师德标兵,进行广泛宣传,充分发挥典型的示范、导向和辐射作用,激发活动开展的内生动力。
(三)建立长效机制。我校在开展活动的同时,注重探索方法,总结经验,形成制度。不断巩固扩大成果,推动创先争优活动向深度、广度发展。
(四)我校在搞好活动的同时,注重档案资料的收集整理、归档工作,积极向上级汇报。
四、具体活动安排
活动一:宣传:(1)召开创先争优动员大会
(2)经过学校网站、OA进行宣传
活动二:党员亮岗,创先争优活力增
亮:(1)设置党员示范岗。在每位党员办公桌前摆放“党员示范岗”席牌,增强党员意识,强化自我约束,接受群众监督。学校各个领导办公室向全校教师敞开办公,方便广大教师和家长随时咨询问题。
(2)展板展示:以展板形式公开党员承诺,承诺激励、警示自己。
活动三:争做业务能手,争做优秀党员
比:(1)争做业务能手:
①“三个一”促专业发展
每天练习一次粉笔字
每月写一篇专业读书笔记
每月上交一次钢笔字
②党员示范课活动安排
活动四:和谐校园,党员先行
争做师德标兵:围绕我校关爱流动留守儿童,着力打造“快乐儿童加油站”工作,牢固树立“以学生为本”的教育思想,着力于培养学生的学习兴趣和良好的行为习惯。开展丰富多彩的活动,发展学生的个性、特长。
1结对活动:
每位党员与一个班级结对,负责这个班级流动儿童资料的收集和管理
②圆梦行动:
流动儿童缺乏关爱,家长缺乏和孩子的沟通,很多孩子心理藏着很小很美的梦想无处倾诉无法实现。每位党员在结对班级选择一名学生进行结对,用心和她沟通,了解其心中的想法,并帮助其完成一个小小的梦想。
③情系流动儿童,打造七彩课堂。
每人每学期结合流动儿童心理或生活开展丰富多彩的七彩课堂一次动,如剪纸,绘画等等,也可培养孩子一些生活学习习惯,生活能力。
(3)评:定期召开民主生活会,展开党员互评。校领导深入教学一线,进行个别谈话。学习末召开群众评议会。
【篇三】2022年度深化“三亮三比三评三创”活动实施方案
西咸新区沣东新城沣东第六小学开展“三亮三比三评”活动实施方案
沣东第六小学党支部
2017年9月
弘德 笃行 责任 有为
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西咸新区沣东新城沣东第六小学
沣东第六小学党支部
开展“三亮三比三评”活动实施方案
学校是服务群众最直接、联系民生最紧密的窗口单位和服务行业之一。深入推进学校创先争优活动,积极开展“三亮三比三评”活动,对于进一步改进师德师风,服务广大师生和群众,密切党群关系;
对于推进党群共建创先争优,促进全社会形成创先争优良好风气;
对于推动学校科学发展具有重要意义。根据沣东新城教育局党委文件精神,结合我校实际,现就我校深入开展“三亮三比三评”活动制定如下实施方案。
一、总体要求
深入开展“三亮三比三评”活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评”为主要内容,以“提升能力、提升标准、提升效率”为重点,与实施先锋工程、党员管理工作有机结合,努力实现“四提高一增强”目标,即党员综合素质明显提高,党员服务效能明显提高,党员服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提高,学校党建工作活力明显增强。
二、活动主体
全校直接服务师生和群众的所有共产党员。
三、活动组织机构
组长:薛博刚
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西咸新区沣东新城沣东第六小学
成员:马桂花 王刚 王莉 四、活动内容
1、推行“三亮”,展现党组织和党员风采。
一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优的内在动力。
二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。
三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺,自觉接受群众监督。
2、开展“三比”,激发党组织和党员创争激情。
一是比技能。要广泛开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革,全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。
二是比服务。全体党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。要牢固树立为民服务理念、热情服务群众,健全服务网络、完善服务体系、简化办事流程,积极创新服务方式,满足群众需求。
三是比业绩。学校党支部要对党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情
弘德 笃行 责任 有为
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西咸新区沣东新城沣东第六小学
况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位 争优秀的内在动力。
3、认真组织“三评”,提升群众满意度。
一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,党组织和党员进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。
二是领导点评。
三是群众测评。要组织党员、学生和家长共同参与测评,并做好意见反馈和问题整改,以实际效果取信于民。
五、活动要求
1、加强领导,高度重视。结合各自特点,周密安排,精心组织, 抓好落实,形成主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部 门密切配合,齐抓共管的工作局面。
2、建立机制,注重长效。认真总结“三亮三比三评”活动的经 验、做法,健全制度,形成长效机制。要建立健全公开承诺、评选表 彰的动力机制,建立健全公开透明、便捷高效的工作机制,建立健全 领导点评、群众评议、定期考核的评价机制,不断巩固扩大成果,推 动教体系统创先争优“三亮三比三评”活动向纵深发展。
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西咸新区沣东新城沣东第六小学
3、营造氛围,加强宣传。学校党支部要采取制作条幅、宣传标 语、编发信息等方式,营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛 围。要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进 典型,不断激发活动开展的内在动力。
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