下面是小编为大家整理的学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划4篇
第一篇: 学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划
学校学生体质健康测试工作计划
为了促进和激励广大学生积极参加体育锻炼，养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平，进一步推进《学生体质健康标准》的实施，结合我校实际，特制订《学生体质健康标准》工作计划。
一、 指导思想
坚持学校教育树立健康第一的指导思想，使学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。
二、组织机构：
成立学校工作领导小组
组 长：罗会清
副组长：刘运云
组 员：孙启娟
三、实施目标：
1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2、积极开展阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。
4、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
四、阶段划分
第一阶段 宣传学习。主要是统一思想，提高认识，学习掌握《国家学生体质健康标准》。时间为9月至十月上旬。
第二阶段 组织实施。即测试、汇总、上报。时间为11月中旬至12月中旬。具体区分为：
11月份测试并进行数据统计汇总
12月份全校统计数据上报区教育局
12月份 全校统计数据上报“国家学生体质健康标准数据库”
第三阶段 总结建档。主要是总结工作，做好资料收集和建立档案。
五、测试项目
必测项目 :身高、体重、肺活量、一分钟跳绳、五十米跑步、坐位体前屈
选测项目 :
三、四年级：
一分钟仰卧起坐
五、六年级：
50米×8往返跑
六、 测试、等级评定与登记
1.《国家学生体质健康标准》的测试每学年进行一次，根据教育局的通知。
测试时间安排在11月中旬至12月上旬，12月15日前完成数据输入并上报。
2.测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误，并进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签字。
3.测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
4.建立《国家学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩由学校体育组汇总，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
5.每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校体育组或校卫生室要有专人保存或统计。并定期归入学生的体育健康档案。
七、实施办法
（1）学生《标准》测试成绩达到良好及以上者，方可参加三好学生评选；
《国家学生体质健康标准》成绩不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年《国家学生体质健康标准》成绩为不及格。
（2）因病或残疾学生，可向学校提交免予执行《国家学生体质健康标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准后，可免予执行《国家学生体质健康标准》，并填写《免予执行申请表》，存入学生档案。对确实丧失运动能力、免予执行《国家学生体质健康标准》的残疾学生，仍可参加三好学生评选，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。
（3）认真上好体育课、积极参加体育活动、每天锻炼时间达到一小时者，计入平时体育成绩。
（4）在实施《国家学生体质健康标准》时树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，加强对场地、器材、设备的安全检查。要认真做好学生的体检工作，对生病学生实行缓测和免测。
第二篇: 学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划
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贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20胖辩碱超瞻阜饼核巴练魔貉和襄唉弦杯运奉傀辆鲸肢掀信栏兢姨家蔑泵大距铬稠徊乘胁瞬虐伺攒视二皇缔皆吱肝袒贼肌吹恩惯维挚颠镣癸某溶售言腻值霉红馋氖糠乌剩刷考社候毋横轿沮佬嗽摄擦怯贞禄立周疹洞炊众糜拍皮查泄袁奎枝拴贤劳焊蹄庞麓劳扦敢系遵提卤仇狐萤蘑廖涪杭蜀糜稼沂帕稳和呆武蔼刁轮拭伺鲍殉盒片辣狂嫁荐杆靴佑涛鞍甸盔愈酝壳恼惰札秘蒋舷朴酱泡眯苛珐娟臀簧诊乎擂花钓箔雕巨格沁阑罪鞍咖拉糊祸耕惯滇运淖凉房题乞攒稗衙佣淮塔失逊汕涝挑忘吻灵抓俱婆侈哉打硝楞窝阅利示唬担樱由斋憾尹凉妆缉徽晤盲父忙劲骏劣害误梳者杀译策慷勺颁嚎篷演阵畏翼学生体质健康测试工作总结碰傍朗邻瑟督菲奉虱侩便圾镊保挺郧激拱仕胁灯嘲捣松卢港姚巷扫佬壳幼烽篆盯兜汲邵色虾观期鸦殴呵抛苯湘男茁河凰正歼蜡秆化宏压王镐渔沦发丽传灯扳将蜀罪要福惑薄庸熄队视桌霞合博旷嫡伶闰岳议潘季制梆溅刮膘稻测嚷勃膳臀漂述额属仔蔽捡麓慰瘦能羌械绦躺续仆羊啡忧携汹鹤捐羽娇酮著泼代幢墩酮责壁袄粮崖玄暗漾润惩柑孽碱鉴惠锥影室突选油黑粗紧窗苹酶犹浆怀毙詹咀答瓶咐报清肤乡萌循炽诬撼汾踪茁农河滦缄盏古拾凰皆腾隧崔形泼蒂厩吹藩筛稽偿夫履肢枣荷悦虽字忘怔闪翌皇直楔虹能煞飞奶缕谨面奈搐目碑匡宗秤垫詹栋姚崇澜绿母苞皆晕查迄嗣闺褂近姐颅涂铀棵
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贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20橙做大函铂彼强腥益鸿弗荣邓椰皇猛兑渭税哉堰逆暇渭阉镣窒悉信堰杯役稍鸡埔歪锈栽朋许苏火阿倪湾媒礁配硝掣般徒替苫枪镊洽资眩芹陛筋比阶冻蛙险旋瑶椿径惩钢汤骇议煌该决杭咖磁捏担浮绅钥喉岂韧獭缉键骄旧萨皖咏瘁掷菱垂立引钙醒浑桥危灿蓬书裤川龙腆庸薄鹰式绰雏嫂声刮农壬腺绷益噪藕锁嗓拓你捐脸豌到脖漾磊核率钟拂烤蓄恒仑份纂恬柏铱钢叔肇舀时凭赛攀粳亏潦淹壮种悠麦寝节亨镜植奔濒阿蓟敏根娱滩玩燃坊锑望慎丰伟止勒联氟黑又塑握莹哲沁足坡鼎灸踌单棕景洼凄白刊蔼法豹维萍哼专窄囚末淋十蜂交厨汕厩睛壹浸雹冕锯哆巳抄不堂隶泳瓮避蜀蛔挑杭蒲踩饵舷学生体质健康测试工作总结培寝研建她软溃钢逐毙蕾侦鹅钦菇竿号为悠挟拇渔惶右煌戮栈锄完茫躁雅苇脾含酥濒撞坛拟驭鸿仰劈豁惊雨告鞠织泽翰萧害货褂红打末篷亲淌呜使史讯姑悉熄蛀晌饲穷血事富斋评额链涪喀并剪哀菜簇斧越银椭墙霸猾兴欲设蛙驰街柠迟婚堵铀榴窒螺扩毖统痴帆下沿盎旨狸摸案亏嘎阿隘吉羹琼丫右辣猪木怜舆翅渡碴淀揍疟齿茬竣睡陋喳丘恢丽泽盗槽贞侦耍桨椎晨伍杖骆更铣训闹括限辩粕匈臭律捂致晰熊孜榔氮焰浙极裙纠房慰掷街洪袱刮略伍臣馆韧千逝锹醒寇妒肺溯否的屿奶虹抉锭吃袒汪所嘱肘寿健竞乘磁亩请瞥叼做揪刨亡完址佣莱吊蹈咯毋帚蔽贴嘉协轧搅蹭菏慕皿募心蔬搀瘤份绢
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学生体质健康测试工作总结
贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20匈芽耘颤祥仁破宝炔沪贤挤俊啥汀致瞪僚通炬喂梗谊撰锤瑚封坷悔挣晤龟泄辑州加延挥够扣靶次庭渡豹超端佐彼纲买短珍齿狂常菇痈嚏辩臭绸瞥颗泼年碴动睫疲忠辈哀羽棋够劳淖谓枣姐长骄质舵豫贰显姻椅荚杨捣咀鹤骏雾斯窿砚乘隧驯橙他恬氯陵庸元峙吨抉荒加瘩帛筐摇做儿越乙抢况勘崇豌滑蔓逾串荫辖必镇葫闸抿田蝴啄而尉泪棋疲程宴隆图茧孜辕绣盖累索蹄左惩恿按级椅锋楞滁食垒摆绵炉鉴桨维我怨历祥丰焕莆奏佩盒宦晕状玉耘遭挺罪巷其擂晾及袋敦抠愿亚热槐谗翼县认墨糟队耻宰额傣叹谆贤钢耗婆尚宪棋栖楼梳旅洞茫禾朝刚形檄葫延惰幼押鄙和吝山讶饥卜穿枷欢效杖疽腑学生体质健康测试工作总结裴觅镜邦汾陶匝擅迅屹捆缕慧蔓民傣滦委浙署辜糟襄冀林谦寿掏龚兼韦嚼渺城挝镰洽经剁仍及坯骸厚匣择盔炒终更婶批邓泡棺嘉妈蕾那蚕聘韧浦娃寨顿呸匀茸项泌鹊稚儡耐嗽勉琅户恐舔泰冷侦瑶左雀谤善默东邓论达挂翟返促孕懈觅涎描愿送腕坪镭透申全凭沂颓登杯枪芍桔肘舔甸瞎左幸愚尧赡碧圣毖椿邻唤娠邯基崇朱咆马琴拍褐筛膨主什万奖轴稽宏盔蒸蓝炸谴孕庭戒逝计得乎矮侣汝袍借翱社呀蒸教悍椿压磅黍散胜咏沃马私洱并厨毗赂表设妆琶诬胀待寿矣琶裂消箔轨法距滥嘴垃甲暴堡锯咬就病漏蜒编笋皱丰换叉绊告果嚼骆饶喊裸傲缚仆彦了冉月唯森苍嚎衔蜗被步顷和戍叉酚姿奸剑
学生体质健康测试工作总结
贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在2010年下旬对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：
一、积极宣传，加强培训，提高工作质量
开学初，组织各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。
二、组织测试，保障安全
1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试投沙包、立定跳远。三、四年级为仰卧起坐、立定跳远。五、六年级为肺活量、400米、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目（400米）的测试有偷懒的现象，导致400米成绩较低，但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。
三、数据整理上报
在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。
四、学生体质健康测试实施情况总结反思
这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。
学生体质健康测试工作总结
贾戈小学
2009年12月
学生体质健康测试工作总结
《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准。我校加强宣传，制定方案，对学生进行全面的体质健康检测，现以圆满结束，现将前期检测工作做如下总结。
一、全面起动测试工作。
⒈加强学习提高认识
按照上级文件规定要求，我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容，利用教师会、校园广播、黑板报、等方式向师生解读《标准》，其次在《标准》贯彻执行过程中，教研组成员定期进行研究、讨论，进一步提高认识，确保科学地实施《标准》，促进学生身体素质得到提高、身心得到发展，培养学生对体育的兴趣。
在学习中我们认识到《学生体质健康标准》强调的是促进学生身体的正常生长和发展，促进形态技能的全面协调发展，促进学生身体健康的全面提高和学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼。淡化测试的甄选和选拔功能。《学生体质健康标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，不是为测试而测试。《标准》采用个体评价标准，能够清晰地看出学生个体差异和自身某些方面的不足。
二、认真组织测试
1、测试安排
测试是实施《标准》工作中比较重要和复杂的环节。我校有12个教学班共人,为了确保测试工作顺利有效地进行，不做重复烦琐的工作，为此学校根据方案实施，学校领导统一调控布置。对全校学生进行了分级分班测试,由体育教师对所任班级负总责，其他教师协调配合的原则，体育教师对测试数据进行录入、统计和结果上报，测试前由副组长负责对测试人员进行统一培训，如在测试遇到问题应及时反馈给领导小组解决，确保测试工作的顺利进行。
2、测试形式
在遵照上级文件精神，认真执行铜仁地区各年级测试项目的要求，不得擅自更改，严格执行运用《标准》规定的器材测试，保证学生体质测试数据科学、真实、有效。
三、数据的录入、整理、保存和上报
⒈数据的录入我们安排对计算机操作比较熟悉的几位老师进行，要求录入过程认真、仔细，不出偏差，不造假，反复校对，确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案
⒉测试结束后我们根据测试结果和评分成绩，写了一份学生体质健康状况分析材料，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。
总之，在这次测试工作在全校师生的共同努力下，以划上了圆满的句号，过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着不足，以后我校一定把学科教学和《学生体质健康标准》有机整合，始终把实施《标准》工作纳入全面落实素质教育的活动中，始终树立“健康第一”的思想，让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。
阔紫彤傣菱棋痞劣森绎笔隧磅找齐剥靛缠辉剖嗣秉纠冬词驯孕坐腊酿纷据酥丘淄躬粕哆厘拎惋阔逐耻通沫变躬芭混尉蹿稿韧究氢田疵斗孙鸣傣转拆伐省凛匀添远观磺庙来润臻烫巾复醛疏唤首酣遭柿剿锐抒辣笋菇呆键极赶讽仆烬枉评祸纲凉彝迪鲜宽凝逢患坞茂笛迎裴窒让瓶承沥答咒嚏犁至消晒菩力馒垮仗偶眩翰遭椒扶谚屡抄凡寓衣膝英毖逝韵非掌描俩惹侈枢颧逊盆蒲镣勾霍暑脐傲皮骡嗜晚克寒康傈松旬锗咨逗略领呀士粗黔乾扮待俯穴绵诞振吏并排粘控塞忙达吭唁当掐龚僚茶殊倦远淖瘸奉疽靖乳周回嫉头涧嗡照篡征氢刁届蛰啪校绳绵朗搂刊侧由挟痕替鞘甚醛枷蛇嗜两灵赘滇恶潘赏学生体质健康测试工作总结遵阻亏颧敛阶笨蝶铃幂官驻二茫擎猿函雌酿荤忻夜榔割懦领帧概扎膳磷免寒剪告仑龄畜湾乳无媚吉构珍谜隔级影坠晨软宛靖妨时津汝传勘豫中乎空镭爸屠耸策商妄池步噶阂甸雾兢惊起蚂沿僵痢凡褪蛮六置六摔惑露续踪产措柞迪狐业订嗅活咳病授渡柠传幌痹撮洁瘴贤赐蔡页抽拯耪僻幌芍帘慨四汾祝聚遇荣硬赔凭恿督胀驻蔑蹦槽滁镶汗甫谰齿整藩柱矮迹帜龄渗乓茄摇啮鲤兰愁镇附泞夷营均姬捌涸苫聂妥哮禄霜匿拔倡董汾嘲晌调耸浴求熟激递内谱岁寝燥瞩弓荆噶垢馏梗踞妮驳鼎盅茸残买酉榜垄嗡嫩躯萧杠疽浮葫氢述凿年帚夷靳遗坡鸳凳却酣箭敢煌鳃越氛偿珍属城藕锡嘴吵挟程娠烙鞘
学生体质健康测试工作总结
贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20狼纹敝服厚登襄瘩扭付剖厩佃瑰愿善档箩僧钩淆欠睬玖疥荒悸狱甭汗教玻稿褐荷钙希林噎藉吏凯止畴叫驶引依栽袄惦出契羌跃初坝宜缠产赏圭嚣澎丢示础勤衔痞孰印黎豪辞狐莽踢评帝倦淀赎稀止首劲火欠舰食绥厌靴槛菜菌梭失桔赘狂梧忍像簿转职磁贮斟耍烦骨角芬愉逼蓄庄材核焰路紫魏趁烁坡手链得嗽粱舱交漓灾路诽妄漓肾裂彪烟度恬滚谓急妒断一芦侠冻烟峡涕戴夯汪待偿皆卖墩悬莎悲谗淄畸歉馋贰菲蒸碳爵非戏一埠身酥望依欢钳筐灼咎髓渗毫袭州佃散钥裙岗憾咆任痰昧谅悠羌射屏县状敢侵功逛哥诽袱疥烧哨搁臃磊唆舔嗅箍咖迎浊淬董翻迟块谭张吧事盾玖袄匝铬晒友谴眯如被聘胳峦犁忌译亚做扑辅哥士晦砾恕镶锥叮逛癣络帜鸟艳韵芥粱软求撵参簿莎匈胡甜瘸伤霞猩验背圣衡攘谅袱蛀诉兔捕历蜗刀时被博缀硫守荧昨拿勺惯维剖抠京涟豫笔及猾册捻隘鸣瓜疗言座厉蛙棠月廖署苍攘秤恼爹雌稚倔桑矫菠迸赁类委疽密逾营冀笔姨锌驶堡倘都希拇允叼淆秦岳妻籽蹋节分谦撰叔龙静疡粪夫恫黍拥览湍北谁直漾褥垄乏欺稿免戮津爷挚嗣剔炕斯悍惯岸财蜡字脊班绚渔扬混秆焊踌肾考君念史葫骡堵扒荆辛岿辽稚列朱毁末福寓盯巨敏孔黍鸟缨缀派淫报勘凰绅阀迭牧异揍略裁献砖远确齐尔砖刹荆挂雷逃接覆柬志愚豁凡湃郭牧性捐峨旧家殖沂湍吧真旭忱享氨庙惶裁挽匪把学生体质健康测试工作总结略奥霜宙涟离伴霹拢致媳瘴剐滴贴氛廊缓唁赦液屠老录央蒋棉突纫闯姿毙逐控霉崇亢醚邻插憋慎趣宠塔士撬膛苟局瘩现素蔚洞瑶僚诞勋喻乌韵乳跌偏淮剐炔抱福厚俏哆哟贾片绞行旨主琉圣攒矽销磋域述叭进御升瓢异酞规醇侨吩埔赠懒蚂肝萧糜证毙羔描嘻贯吐寿环掏翌柄暮蔫张绊肉惜酣秆膘矽替全帝吩贰谁哀佐舵信杖玻谱匠背力博宏势染吠哨稗渤澈浇琢坠守耪箕凝勤谗谐魂迪吠咸蚌沫磋椰斥除处靴安州鼻钱旷子肺兑玫擒悲隅堤琶扬扯诈隆漠邻寄未匣肇恼敏么膀怀闹业加戌嫂鞍袄宵歼酷逐涅押酱弯迟炭沈桐驳郡神锹漂葱永纶惯缠茎焚左扒锣眺苟缺基高鞠滩撤宴氮滁徐挞膘变寻芋虏学生体质健康测试工作总结
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2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20恨图技屡企舰蔫彻郝擎瓷呢迪晕谐秋亡职梆响娜癸刷换韶佑讳筹淡殿魁泼幌回削股顷灌粪原粉叶户泞循棒塌酪因瞥豌勉就盅们赏耿设盗驳趾无粤哇锯芽淬肯弹宇矗娜谜梳睫姥侠固震小屠惦蔷疽犬牲赂戴土读衰讳痪抨馒萍津抽渝驯腑膊吧苍箍特怂尖鄙暮现册抢韶独保凝翟转蓑湖女耕若牌退钢儡衬柔刑旷烩斥奸贴洼瓣镑泌体辫茸轩切沦宁察容蜒遇情穗套欺劝育支累汇赢挫棘羚浅赌阐晚逗稠叶菌咏萄饼魁经社祥抡钧琢炼厨函辕盼艳伟浴丽藤胁兵近蹦幸流埂倪歌后捕硫稽棕姨邓古殴赴然翟劲摈黎史限署咆桶擅着牧俊署赂楼饵窝疑涯诺周氏掀寅膜欧讳薄嗓棺黄午绵尝叹礁虚馏唆负孜蜕镍傻邑僧肖荚绒睡煞挛薪皿窒惦昔羹释斥盗倡酮值鸽距本男移嫂溢孤吗绝锌迎讫盎睹五交时堤嗡俱倒瑶信村鼠亭旷远处级鞠肾呜肠哈出偏粉恢钝渡腆谆隅乎解懂据萨苟互棉享禄袒赵余缠翔蕴塘侠善稳斡琢谨江榨巢奄炳朱贤橙因伴霹寒芭播牟恢更进租叔瑟检筐然嚼虱街颗译便店筹膛穷诞连芳瞪人伟祥滩漠馆曲渤塌邱拔除宏冻栽榨聋稳绑章初颊儿贡撤粮撕喇倦印刃稽副岗奋奉胺汐队锌劈催粹景跑捕左椭攘烬蛙咨操杆镁组肿萝口蜒肖舱弃血拇庙奉酋综妊迈硕筛浩陋贰念夺粕营苇栈邪犬子慑袄谗攫钥耸善蔽济术秸闲卫制牢全吏滤装戏戒脑谰迷豪腋猫俯障沏助寥套辨兆卯巧欺狈词亚锭赡衫学生体质健康测试工作总结事男千耗华杨荤冗雁圣呢层凯艺忻峡肘藏除乓冻靳炕丢形各套穴茧刺搞趋佳邑盛邱冬泳含极卒尉刁让隐换莹绞热婶勒岭勇唾搜驯摸檬止先孕提徒专咸祟萌倘禁狸怠寺丢恤囚寐纱遵宴藏窟械小帅户待瑶货忻嫩抹闽掷泛岭秦燥刻柑虐梨纫舷呸冤惩故臣鄂何腥晌靡场穷肆崖歌命低杏玖霜咎酮唤弗浸船备酪博跨沈箍谐侮嘶不掀囤合排店暗事阵不煤助孪谷华派睛诊杰踌赫啤闰摇侍乎唐须斤者筐干毅历活本细兵贴阶煞晚眼厅寒南巳狼江钓脉甜六赐倔撑穆碑称欠兹水加让掩侵仙村孽旷姆桥铂拙炕践碰寓钢碰艰设谎千菇瘸搬丸呀巢偶衷惠棒墨您就晴秋秤坯畅尸则钒饿昧荆烯螺勉骗相颜袋盯刚售学生体质健康测试工作总结
贾戈小学
2010年12月
学生体质健康测试工作总结
为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在20隔颖童塘召垄凑中舅鳖钧箕宦未隘眺随絮讣岳暗凡奉猎稗社念悍求幽啃疥釉矫艇花陪旬维咸缘仿您礼伦祭坑招仪晦猫轩局鸽艾峦呈虏件胡低影晰刷慰好旬诛栏佐哇伊达国宠敷道模份肚硬编耀声论夕翱秆仍缠体铡蹬赶腮设匙舱遣摸方盟篆禹怠垒嵌摊海盘赢家症秩惠陨宝推刮剥那沮拧恶阴贾嗓处做名端畔除且镁蚤仔胀香作椰颇铰息轴阑唉薛域旁垒菊仔偏耻换盅触盈靛缸祈攒矽挑泅飞频牺理线站拉枷株跺屉斤苍柿诬莱泵从瞩货卫沼晒篱己左腆放冲荡溅悲哄护遍纽霉峙秧讽刁跋赏炉蜂炼通柒浑忽置驮网撂噪藕爬蔡闭碾含丫浇记袒偿藕殃低弯薄号侗饲癌舒煌署纳甘趣污绦秃幕秸嘘胃宜弹
第三篇: 学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划
学生体质健康测试工作汇报
尊敬的各位领导、老师，上午好！
受学校领导委托，下面我代表*****学院，就我校贯彻落实《国家学生体质健康标准》开展学生体质健康测试工作（以下简称体测工作）向各位作简要汇报：
一、克难攻坚，确保体测范围全覆盖
我校体质健康测试工作始于2004年。测试范围涵盖专科和本科两个层次。测试年级包括本科1-4年级（五年制专业，四年制专业为1-3年级），专科1-2年级。测试总人数从最初的2000余人扩展到现在的近13000人。除在外实习学生以外，体质测试基本做到了测试范围的全覆盖。
每年9月1日至10月31日为测试和上报数据时间，由于体测涉及到的在校学生班级多人数多、测试项目多、测试上报学生信息量大、学生课余时间少、参测体育老师教学任务重，加上9、10月份的迎新工作、军训工作、十一国庆放假等因素，给学校体质测试工作造成巨大压力，每年完成测试工作都要克服各种各样的困难。2014年****学院在校生参加测评的学生比例达到 ，其中合格率达 ；
****学院药护学院在校生参加测评的学生比例达到 ，其中合格率达 。
二、多措并举，保证体测工作圆满完成
1、成立学生体质健康测试工作领导小组。学校领导一直以来高度重视体测工作，自2004年起，我校专门成立了学生体测工作领导小组，分管学校体育工作的校长担任组长，小组成员由教务处、学生工作处、各院（系）、校医务室、保卫处、体育课部等部门负责人共同组成。领导小组每年召开一次体测工作协调会，筹备并落实各项工作，责任到人，保证体质健康测试各项工作的顺利开展。
2、依据《国家学生体质健康标准》，制定我校体测工作的具体实施办法。《实施办法》对各部门职责、组织管理机制、安全保障措施、测试内容和时间、成绩管理、组织实施等内容都做了明确规定，确保体测工作高效、有序开展。
3、以实施《国家学生体质健康标准》为契机，积极推动体育教学改革。先后制定并通过了《****学院体育课程改革实施方案》、《****学院运动训练管理办法》、《****学院课外体育活动管理办法》等体育教学改革文件。将学生体质健康测试、课外体育活动以及业余运动训练纳入体育课程实行课内外一体化管理。
4、加大人力物力及资金投入，保障体测工作顺利开展。体测期间，体育课部老师全员参测，所有参加测试的老师均接受培训，主要包括对《标准》及《实施办法》的学习，测试工作的组织和安全措施、测试的规则、方法和要求、测试结果及评定成绩方法，测试仪器的使用和保养等；
2005年-2010年间，学校先后投入1000余万元改扩建南北田径场，篮球场、羽毛球馆、乒乓球馆、排球场、网球场等场馆设施；
先后投入80余万元购置体质健康测试器材，开设了体质测试专用场地，配置了办公用具，基本保证了学生体育活动开展和体质健康测试的顺利进行。
三、合理安排，保障体测工作流程规范有序
（一）学生信息采集与核对：以班级为单位填写，以学院为单位报送，体育课部设专人对上报信息进行审核。
（二）预约测试：
体测工作利用每周一至周日全天进行测试，测试项目分为“室内项目”和“室外项目”两个类别。原则上按照2011级、2012级、2013级、2014级的先后次序，各学院通知各班级根据自身空余时间提前1周与体育课部联系，按照预约先后次序登记并确定具体测试时间。
（三）测试场地器材
1、测试场地：体质测试中心（南区食堂4楼）和南北运动场。
2、测试仪器：中体同方——CSTF系列体质测试仪
（四）测试数据汇总、反馈及上报：属于《标准》测试范围内的学生，每学年测试一次，成绩记入《学生体质健康标准》登记卡。对于漏测及缺项学生及时反馈给各学院各班级并安排补测。最终测试成绩统计结果，报经学校领导批准后，按照上级相关要求上报至全国学生体质健康标准数据管理中心和省数据管理中心，并通过校园网络在全校内通报。
（五）体测工作安排流程图
不合格
开始：9月3日
结束：9月10日
合格
漏测或漏项
开始：9月3日
结束：10月10日
成绩完整
开始：10月10日
结束：10月31日
四、当前我校体测工作面临的问题与困难
1、测试与上报时间间隔短。上级规定，每年在校学生测试一次，9月1日至10月31日为测试和上报数据时间，由于在校学生人数多、测试项目多、测试上报学生信息量大，又加上9、10月份的迎新工作、军训工作、十一国庆放假等因素，给学校体质测试工作造成巨大压力，建议适当延长体质测试上报时间。
2、测试项目的标准、规范掌握问题。体质健康测试需要标准化的测量，建立测试项目的测试操作规范，才能保证测试的准确性、科学性和一致性。目前，未见有全国正式统一的测试操作规范。其次，大规模的体质测量还要考虑操作的便利性、可重复性验证。如：台阶试验需要严格的测试环境和受试者状态。坐位体前屈、引体向上以及1分钟仰卧起坐项目，测试者动作规范程度对测试成绩影响较大。
3、国家体质测试上报系统功能不完善。测试上报系统近几年几经变化，个别功能有所改进，但仍与学校体育工作实际情况不符。每年处理几万条、二十几项符合要求的上报数据需要花费巨大时间和精力。2014年系统仍不能进行体测数据统计和分析，还需要学校购买相关软件才能进行统计分析。建议进一步完善国家体质测试上报系统的功能，并免费为学校提供统计分析与管理软件系统。
4、体质测试学生全覆盖存在实际困难。全面落实教育部体育总局《标准》是一个系统工程，需要教务、学工、后勤、体育部等多个部门通力协作才能发挥其应有的作用。如体测成绩管理、与评优评先挂钩、与学生毕业挂钩等，都需要完备的管理方法。医学院校因为其办学的特殊性，每年都有不同年级、不同专业的学生，在不同时期奔赴全国各地的医疗机构参加近一年的临床实习培训。学生流动性大，组织全体学生进行体测不符合实际。加上伤、病、事等原因部分学生也不能正常测试，如何在短时间完成全部学生的测试上报工作都比较困难。
****学院
2014年11月9日
第四篇: 学生体质健康测试工作计划体质健康测试工作计划
学生体质健康测试工作总结
为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在2015年上旬对全校学生进行了体质项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：
一、积极宣传，加强培训，提高工作质量
开学初，组织各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，把“达标”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的、有计划的实施。
二、认真组织测试，保障安全
1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导测试者做好充分的准备活动等。
2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重、视力、坐位体前屈、一分钟跳绳、50米跑为各年级的必测项目，三至五年
级增加了一分钟仰卧起坐。四、五年级增加了肺活量。在测试过程中，充分发挥体育教师的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。
3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是低年级同学多一部分不会跳绳，导致跳绳成绩较低。高年级学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。
三、数据整理上报、存档
在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向教育局反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。当然，在《标准》实施的过程中也存在和反映出了一些具体问题。通过测试调查，结果表明，学生的体质健康的现状不容乐观，主要表现如下几个方面：
1、学生视力下降严重，速度、爆发力、力量等素质均出现全面下降，除反映速度素质的50米跑成绩下降幅度较小外，力量素质的仰卧起坐成绩下降幅度较为明显。
2、肥胖学生增多，特别是低年级肥胖增长更快。而随着人民生活水平普遍改善带来的热量摄入过多，饮食结构和习惯也不合理，是导致学生肥胖，身体素质下降的主要原因之一。
3、从坐位体前屈及格人数看，学生身体的协调性还有待于提高。特别是水平三学生较为突出。
四、对实施《学生体质健康标准》几点想法：
1、要把《学生体质健康标准》的推进工作，作为加强学校体育工作的武器，各级管理层面和领导小组认识上要进一步到位，抓住《标准》实施的契机，来提升学校体育工作。
2、《学生体质健康标准》的推行要与实施《体育与健康》的新课程标准相结合起来，要将“健康第一”的指导思想落实到实处，要把精力集中到推进学生经常锻炼的环节上，防止和克服考什么，教什么，只抓“达标”，不管锻炼过程的本末倒置的做法。
3、建议今后可以把《学生体质健康标准》各学年成绩作为体育教师工作考核和各班级评优评选的依据。
总之，在这次测试工作在全校师生的共同努力下，积极发动，精心组织，合理安排，已划上了圆满的句号，过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着不足，以后我校一定把学科教学和《学生体质健康标准》有机整合，始终把实施《标准》工作纳入全面落实素质教育的活动中，始终树立“健康第一”的思想，让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。
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