下面是小编为大家整理的小学意识形态工作汇报材料,供大家参考。
全南县第二小学意识形态工作汇报材料
为强化战略思维，强化担当意识，落实中央关于意识形态形态责任制要求，守好阵地、管好队伍。我校高度重视思想引领、舆论推动、精神激励的作用，牢牢掌握意识形态形态的领导权、主动权。结合本校实际，我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态形态的精神和要求，加强了学校精神文明建设和意识形态建设，增强了队伍的凝聚力、执行力、战斗力和亲和力，现将我校一年来抓意识形态的工作总结如下：
一、强化组组领导，明确形态责任。
在学校党支部领导之下，我校成立了意识形态形态领导小组，上一任党支部书记、校长曾伟生同志为组长，现组长为现任党支部书记、校长李水平同志，党支部委员副校长邱晖华同志为副组长，所有党委委员、党小组组长为组员。
意识形态工作领导小组组长全面负责学校意识形态形态，为学校意识形态形态第一责任人。副组长具体负责意识形态日常工作，为全校意识形态工作具体责任人。其他党委委员负责其他领域意识形态工作，各党小组组长具体负责本小组全体党员的意识形态形态工作。
二、加强对重要精神的学习宣传，提升知晓度、理解力。
学习贯彻落实中央、省委、市委、县委重大会议精神和习近
平新时代中国特色社会主义思想是学校开展意识形态工作的内在要求。我校根据上级党委的文件要求，结合自身实际，及时组织全体党员认真学习了《中国共产党宣传工作条例》、《习近平谈治国理政》及习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、加强阵地建设，掌握领导权和主动权。
十九大报告指出，要牢牢掌握意识形态形态领导权，这就要求要坚持正确的舆论导向。学校是教育的场所，也是思想宣传的阵地，所以要管理好这块阵地。
1. 落实“三会一课”制度，运行以“3+X”模式开展学习，利用党日活动、党课等多种形式加强思想理论学习，提高思想政治觉悟。
2. 把“学习强国”打造成学习的阵地，信息来源的阵地。我校党支部加强对“学习强国”平台的管理，实现了本校教师全覆盖，并积极宣传“学习强国”平台，扩大影响，吸纳思想政治觉悟高的社会人士进学习组群，把意识形态工作向社会扩散。在学校内部，要求每位教师每天学满 30 分以上。每月评比，对积极学习，积分高的学员进行奖励。
3. 学校微信公众号专人定期更新，发布正面信息，积极做法。在疫情防控期间，我校通过微信公众号先后发布了《凡心所向，素履以往》、《用心守护，让爱发芽》等党员积极参与疫情防控及关爱一线医护子女的文章，得到了社会各界的关注和一致好评。
4. 新时代文明实践站是弘扬社会主义新风尚的前沿阵地。党支部带领党员能过学校新时代文明实践站，关注社会热点，积极引导舆论。通过宣讲的方式参与社会热点话题，并引导师生传播优秀做法，良好风尚。
5.校园文化结合党建建设，社会主义核心价值观等，引导师生崇尚科学，热爱国家，热爱党，引导师生形成正确的人生观、价值观。
四、加强思想政治建设，提升教职工队伍的思想政治素养。
教师作为教育教学实践的主体，作为学生世界观、人生观、价值观形成的重要引领者，其自身的思想政治道德素养相当重要。我校采取了一些列办法加强对全体教职工尤其是教师的思想政治培养和敃教育。凡是各上级党委的重大会议精神、要求传达学习的思想类学习材料，我校均利用教职工大会宣传，部分文件精神还进行了专题学习。每次全校性教职工大会前，均进行习近平新时代社会义思想的学习。
邀请社会上先进个人到校上思政课。今年春天邀请了抗疫英雄钟庆媛、李海林到校进行思政课教育。今年秋天，学校已经邀请县领导到校上思政课。
这一年来，我校在学校党委的领导下，在所有师生的共同努力下， 师生的思想政治素质总体上不断提高。但在一些细节方面仍然存在一些不足，如对于先进事例、先进个人事迹学习不够，还有校内思政课的完善上仍然需要再提升一个台阶。针对以上问
题今后意识形态工作重点要放在学校思政课上。不仅要上思政课，而且要上好思政课，把思政课上得生动有趣，并能够结合实际，让学生感受思政课的魅力。
总之，还要继续加强工作，不断完善，把我校意识形态工作做得更好，提高到一个新的水平!
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