篇一：不忘初心牢记使命对照检视范畴
新时代新思％习近平关于!不忘初心、牢记使命#
重要论述蕴含的科学思维探析于"龙（天津大学马克思主义学院，天津300350）摘要！重视并善于运用科学思维方式，是习近平系列重要讲话和治国理政新理念新思想新
战略的一个显著特点。在关于“不忘初心、牢记使命”重要论述中，习近平以深邃的历史思维连通
“前”与“后”，以严密的辩证思维把握“时”与“势”，以宏阔的战略思维融通“内”与“外”，以明晰
的系统思维兼顾“情”与“理”。这些重要思维方式是当代中国马克思主义方法论的集中体现，不仅
赋
中国
“初心”话
明的话
与话语特色，“初心”话
的、辐射、感染力，而且为广大党员
的思想
。关键词！
“不忘初心、牢记使命”；历史思维；辩证思维；战略思维；系统思维中图分类号：D26文献标志码：A
文章编号：1002-7408（2020）
12-0004-05思维方式问题是一个带有根本性的问题。恩格
斯指出：#—个民族要想登上科学的高峰，究竟是
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帝国主义和封建主义的统治，的$族独立和人民的解放$彻底改变国家贫穷落后$实作者简介：于安龙（1986-）,男，山东日照人，天津大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，法学博士，研究方
向：马克思主义中国化。4圮谕導钠2020.
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篇二：不忘初心牢记使命对照检视范畴
“不忘初心_牢记使命”对照检查材料
“不忘初心，牢记使命”对照检查材料
近日,我局开展“不忘初心，牢记使命”民主生活会对照检查的活动，因此，我又一次认真系统地学习了党的十九大精神，以“不忘初心，牢记使命”为衡量标尺，结合思想和工作实际进行了深入自查，对自己存在的问题进行了对照检查，发现在自己身上不同程度存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义
党的十九大主题，置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命，是共产党对全体党员的党性要求，也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心，使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
二、对照“初心”存在的问题和不足
对照“不忘初心，牢记使命”要求，紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。
“不忘初心_牢记使命”对照检查材料
1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重，头绪很多，自己在学习上花费的时间少了，经常是在工作中需要用到某些方面的知识，才去查找资料、深入研究、系统学习，在学习上存在实用主义现象。
2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。
3、抓落实还不够。工作中有部署，但有时忙于事务，工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在思想解放上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人的思想，有求稳怕乱的思想。
三、改正措施：
因为深知不忘初心，方得始终的道理。所以针对自身出现的问题，我进行了深刻反省，并认真制订了整改措施，确保今后的工作落到实处。
1、注重加强学习，在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础，也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中，自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想，认真学习中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂，领
“不忘初心_牢记使命”对照检查材料
会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。
2、切实转变工作作风，在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态，始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准，始终把抓落实作为推动工作的着力点，始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心，不断增强执行力、创新力、凝聚力，以锲而不舍的精神，以饱满的工作热情，狠抓各项工作落实，努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。
以上是我的分析检查和整改措施，如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方，恳请各位领导给予批评、指正，我一定虚心接受，认真整改，今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。
篇三：不忘初心牢记使命对照检视范畴
2019开展不忘初心牢记使命主题教育的四个对照心得体会范文5篇
在开展主题教育中，广大党员干部要深入学习党的光荣历史，大力发扬党的优良传统，坚定自觉地大力推进红色基因传承;要充分发挥领导干部的表率作用，用“关键少数”引领“绝大多数”，在深学笃行上作表率、在“两个维护”上作表率、在担当实干上作表率、在一心为民上作表率、在清正廉洁上作表率。下面是店铺为大家收集关于2019开展不忘初心牢记使命主题教育的四个对照心得体会范文，欢迎借鉴参考。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的四个要求
今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时。守初心、担使命，找差距、抓落实”是这次主题教育的要求。
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。中国共产党是一个为了理想而不畏艰险、不懈奋斗的先进政党，在革命、建设和改革中一如既往地保持着初心。这个初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。唯有不忘初心，才能知根知本、坚定信仰;唯有牢记使命，才能知重扛重、砥砺前行。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责。广大党员干部坚持党的性质，自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动中，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。
找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。
党员领导干部应秉持照镜子、正衣冠，常思能力差距、常怀本领恐慌、常想不足之处，勇于正视缺点和不足，敢于自我揭短、自我亮丑，在不断的改进、改正和改造中完善自己、发展自己。
抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。要深刻领会和把握“抓落实”的要求，把初心使命变成党员干部埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
“不忘初心、牢记使命”主题教育必须把握“四个关键”
行源于心,力源于志。初心和使命既是标准，也是追求，更是责任。广大党员要以忠诚满分、党性满弓、能量满格、成效满仓的实践要求，悉心投入到“不忘初心、牢记使命”主题教育之中，确保“规定动作”做到位，力求“自选动作”有创新，切实把握好“四个关键”。
把握领导带头这个关键作用。关键少数领导带头是最大的导向,以上率下是无声的命令。
在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要落实第一责任人责任和“一岗双责”，坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范。领导干部要带头学、带头议、带头改，要学得更多一些、要学得更深一些，要学得要求更严一些、要学得更高一些，从“学党史、交党费、上党课、过党日”等基础党性方面发挥好示范带头作用，通过层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领主题教育扎实有效展开。
把握聚焦发展这个关键特点。主题教育为期三个月，但更是一项长期性的教育活动，要突出经常性思想建设这个定位，推动党员思想政治建设常态化、制度化。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。把个人自学与集中学习结合起来，抓好自主学习、自我教育，搞好学习研讨、交流互动，不断夯实政治思想根基。“积力之所举，则无不胜;众智之所为，则无不成。”通过此次主题教育，最大限度地凝聚共识，最大程度地凝聚力量，切实走出停留在“文件”中、体现在“口号”上的表态模式，掀起现代化建设热潮。
把握问题整改这个关键环节。要坚持问题导向，从现在开始、从自己开始、从思想开始，立标尺、找参照、明差距，对照初心使命，深刻检视剖析，做到开门开放听意见，敢于揭短亮丑，见人见事见思想，尤其要围绕中心、服务大局，注重工作实效，把开展主题教育同
业务工作结合起来，使党员干部迸发出来的工作热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，做到在“守初心”中铸忠诚，在“担使命”中显风骨，在“找差距”中补短板，在“抓落实”中见成效，切实把学和做结合起来、把查和改贯通起来，以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉。要按照“时间过半、任务过半”的总要求，推动各项重点工作上肩上手和落地落细，以各项工作的实际成果，检验主题教育的实际成效。
把握严格督查这个关键抓手。要完善主题教育实施方案，明确目标任务，细化各阶段工作内容，规范监督程序，确保主题教育工作扎实推进。教育领导小组要切实发挥组织协调和督促检查职能，建立相应的督促指导机制，适时对各支部、各部门教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区;对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、效果不好的支部，要严厉批评、严肃问责。
“四个突出”，不忘初心牢记使命
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。(《
人民日报
》2019年06月01日01版)突出入脑入心，充分认识“不忘初心、牢记使命”的重大意义。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。在新中国成立70周年这个特殊的时间节点，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是对全党进行一次全面的精神洗礼，对推动全党以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，具有特殊重大的政治意义、实践意义、历史意义、时代意义。这是新时期用新思想对全党上下进行理论再武
装，是新征程上对从严治党成果的再拓展，是新时代建设的再出发。我们要持续深入学习领会习总书记重要讲话精神，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
突出问题导向，找准找实存在的差距和不足。开展主题教育的一个重要方面就是要带领党员同志比照初心、自我纠偏，防止有些人出发的太久，反而忘了当初是为什么而出发，忘记了自己的使命和担当。我们要继承和发扬我党的优良传统，敢于直面问题、勇于修正错误。我们要深入开展作调研、了解情况、解决问题，由浅入深、由表及里地掌握工作存在的问题和短板，进行一次系统地梳理，要清晰地认识到存在的差距和不足。下一步，要对照初心使命，进一步突出问题导向，真正把存在的问题查找准、剖析透、检视到位，为整改提高提供精准靶向。
突出“改”字当头，确保主题教育取得实实在在的成效。“守初心、担使命，找差距、抓落实”12字总要求，要求我们以刀刃向内的自我革命精神，直面问题，切实把问题解决好，让党员群众看到变化、见到实效。要按照开展主题教育的统一部署，制定方案、分解任务、聚焦问题、整改落实，将开展主题教育与落实习总书记重要讲话精神、重点工作部署、履行把关服务职责、推动巡视整改结合起来，推动各项工作取得新进展。
突出关键少数，把领导带头、以上率下落到实处。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以县处级以上领导干部为重点，这是党中央提出的明确要求。要按照中央要求，突出党组织带头，提升政治站位，强化使命担当，落实主体责任，加强组织领导，高标准严要求开展主题教育，力戒形式主义与官僚主义。突出抓好领导干部这个关键少数，推动发挥表率示范作用，推动层层传导压力，做到先学先改，学深改实，带动引领，力争形成领导带头、上下联动、精准落实的生动局面。
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